Las plantas.

1.   Las plantas.

·         La relación:

o   Reciben estímulos (cambios que se producen en el medio externo e interno) y reaccionan de una manera adecuada.

o   Las hormonas vegetales.

§  Se denominan fitohormonas.

§  Producidas por: células de secreción que no forman glándulas y se definen a través de la planta pasando de célula en célula

§  Función: controlar el crecimiento y el desarrollo de la planta, y afecta la división, el alargamiento y la diferenciación celular. Se necesitan cantidades mínimas para realizarla

§  Principales hormonas vegetales.

Hormona	Lugar de producción	Funciones principal.
Auxinas	Embrión en la semilla, meristemas apicales, sobretodo en el tallo y las hojas jóvenes.	Estimulan alargamiento del tallo y el crecimiento de la raíz; inhiben el crecimiento de las yemas axilares y favorecen el de las apicales; aceleran los procesos de floración y fructificación; determinan la formación de raíces en los esquejes del tallo; retrasan la caída de hojas y frutos.
Gibelinas	Meristemas del tallo.	Producen el alargamiento del tallo por medio del aumento de la distancia entre nudos; estimulan la germinación de semillas: inducen la formación de flores y frutos
citoquina	Ápices de las raíces	Inducen la división y la diferenciación celular; retardan el envejecimiento y la caída de las hojas
Ácido ascítico	Hojas, tallo, raíces y frutos verdes.	Induce cambios en el tejido sometido a condiciones ambientales externas: sequia salinidad alta etc. Sus funciones son: inhibe el crecimiento del vegetal, provocado un estado “letargo” y en caso de sequía cierra las estomas, evitando la pérdida de agua por transpiración.
Etileno	Frutos en maduración, nudos de los tallos, hojas y flores envejecidas	Acelera la maduración de los frutos: favorece la degradación de la clorofila acelerando la caída de las hojas y los procesos de envejecimiento de las flores, los producidos por la fecundación y antes de la formación e la fruta.
brasinoesteroides	Semillas, frutos, brotes, hojas y yemas florales	Inhiben el crecimiento de la raíz, retardan la absorción de las hojas.

o   Las respuestas de los vegetales a los estímulos.

§  Tropismos: movimientos de crecimiento en los que varía la orientación de la planta. Son positivos cuando se acerca al estímulo y negativos cuando se aleja.

à Fototropismo:  respuesta de la planta a la luz

à Geotropismo: movimiento de orientación de un organismo cuyo  factor predominante en la fuerza de la gravedad.

à Tigmotropismo: respuesta a estímulos mecánicos à zarcillos

à Hidrotropismo: respuesta a estímulos de agua.

§  Nastias: movimientos pasajeros de determinadas partes del vegetal.

à Fotonastias: respuestas a la luz. EJ: girasol, dondiego de noche.

à Sismonastias: contacto o zarandeo. Ej.: mimosa púdica etc.

§  Los órganos de las plantas poseen un sistema hormonal: para que funcionen de manera conjunta y coordinada para responder a estos cambios.

·         La reproducción: tienen asexual y sexual.

o   Sexual: se realiza mediante gametos. En las plantas con flores, la unión de los gametos origina una semilla, que produce una nueva planta.

o   Asexual: unas plantas producen los descendientes a partir de esporas, y otras, a partir de fragmentos de su cuerpo

1.1.         Criterios para clasificar plantas:

1.1.1.      Presencia de vasos conductores.

1.1.1.1.            Plantas no basculadas. Briofitos (musgos).

·         Características:

o   Tienen estomas

o   No tienen raíces verdaderas

o   No tienen hojas verdaderas

o   Poseen gametofitos. Donde se producen los gametos:

§  Gametos femeninos u ovocélulas u oosferas

§  Gametos masculinos o anterozoides.

o   Poseen esporofitos, donde se producen las esporas.

·         Partes del musgo:

·         Ciclo vital de los musgos ( briofitos):

1)      Se desprenden los gametos masculinos (anterozoides) y se introducen en el gameto femenino (oosfera), produciéndose así la fecundación que da lugar al zigoto.

2)      El zigoto se multiplica y genera el esporofito

3)      El esporofito maduro libera las esporas

4)      Las esporas caen al suelo y germinan, dando lugar a otro musgo.

1.1.1.1.            Plantas vasculares:

·         Plantas sin semillas: pteridofitos ( helechos)

o   Características:

§  Estomas.

§  Raíces verdaderas.

§  Hojas verdaderas.

o   Partes del helecho.

o   Ciclo vital de los helechos.

1)      En los esporangios se forman las esporas por meiosis.

2)      Se liberan las esporas, estas caen al suelo y germinan formando gametofitos masculinos y femeninos.

3)      Cuando hay un aporte adecuado de agua los gametos masculinos nadan al gametofito femenino y lo fecundan, formando un zigoto.

4)      Del zigoto se desarrolla el esporangio y se arraiga al suelo.

5)      El gametofito se desintegra.

6)      El gametofito madura y desarrolla las esporas.

·         Plantas con semilla (espermatofitos).

o   Características:

§  La flor: órgano especializado en la creación de semillas.

§  La semilla: estructura que protege al embrión y le permite mantenerse en reposo durante largos periodos.

¨      Propiedades de la semilla y otras: contribuyen al predominio de las plantas y semillas sobre la Tierra.

o   Ciclo biológico:

§  Periodo de floración:

¨      En el ovario: se forman los óvulos

Ø  Los óvulos por meiosis forman macroesporas haploides

Ø  Las macroesporas haploides dan lugar a los gametofitos femeninos haploides (saco embrionario del ovulo).

¨      En la antera:

Ø  De los estambres se forman por meiosis microesporas haploides.

Ø  Las microesporas haploides dan lugar a gametofitos masculinos (granos de polen.)

§  Después de la polinización tiene lugar una fecundación doble:

§  La germinación: la semilla da lugar a una nueva planta ( esporofito diploide)

o   Se clasifican en:

§  Gimnospermas ( gymnos “desnuda”; sperma: “semilla”).

¨      Surgieron antes que las angiospermas. Hace 300MA

¨      Características generales:

Ø  Todas las plantas leñosas. La mayoría son árboles.

Ø  Las hojas suelen ser estrechas, con forma de aguja o escama y perennes. ( ej.: pinos y cipreses)

Ø  Flores siempre unisexuales, pero las dos están en el mismo árbol.

à Flores masculinas.

à Flores femeninas agrupadas en inflorescencias.

¨      Fecundación:

Partes de la flor femenina

Ø  Fases de la fecundación.

1)      Cada escama contiene 2 óvulos.

2)      El grano de polen llega a una escama de la flor femenina, formando así el tubo polínico.

3)      Dentro del tubo polínico está el gameto que fecunda a la ovocélula y dará lugar a la semilla.

4)      La escama se hace leñosa y se endurece.

5)      La semilla madura.

6)      El cono se abre y libera las semillas alargadas que caen al suelo y germinan.

7)      Se reproduce la planta.

¨      Tipos de gimnospermas:

Ø  Coníferas: pinos, abetos, etc. (las estructuras reproductoras son conos).

à Grupo más amplio y conocido.

à Sus flores tienen pétalos, son unisexuales y se encuentran en el mismo árbol ( las femeninas tienen forma de cono y se llaman piñas o conos)

Ø  Ginkgófitos: ginkgobiloba.

Ø  Cicadófitos: cica.

§  Angiospermas (angion: “receptáculo”; sperma: “semilla”).

¨      Son las plantas más modernas. Surgieron hace 150MA.

¨      Tipos de polinización y evolución.

Nombre.	Tipo de polinización.	Evolución.
Anemófila	La poliniza el viento	Lo realizaban las angiospermas primitivas y también las actuales.
Entomófila	Polinización por insectos	Esta era más eficiente, ya que se vieron favorecidas
Nectarios	Estructuras secretoras de néctar	Se originan debido al cambio adaptativo de anemófila a entomófila.
Osmoforos	Órganos productores de olores

¨      Órgano reproductivo: la flor, la cual es más vistosa que en las gimnospermas.

Ø  Partes de la flor:

à El polen: contiene 3 núcleos rodeados por la pared gruesa del grano de polen.

       2 núcleos espermáticos o generativos (gametos masculinos).

       Núcleo del tubo o vegetativo.

El ovulo: el ovulo ( cada ovario contiene varios óvulos en la mayoría de las plantas), cada ovulo contiene un gametofito femenino formado por 7 células, son un total de 8 núcleos

 

¨      El ciclo de la vida. Fecundación:

1)      Producción del polen: la flor produce polen en las anteras.

2)      Polinización: los insectos o el viento transportan el polen hasta el gineceo de la flor.

3)      Fecundación del ovulo ( doble fecundación):

a)      El grano de polen llega al estigma

b)      Bajo la influencia del núcleo del tubo, el núcleo polínico crece a través del estilo hasta penetrar el ovulo.

c)      El tubo polínico alcanza el saco embrionario, uno de los núcleos espermáticos penetra en la ovocélula y se une con su núcleo.

d)     La ovocélula fecundada (zigoto, que es diploide) se desarrolla y forma el embrión.

e)      El segundo núcleo espermático se une con los núcleos polares (proceso de fusión triple) originando el endosperma.

f)       El endosperma se dirige a medida que el embrión crece.

4)      Formación de la semilla y el fruto:

à El ovulo se transforma en la semilla que lleva dentro el embrión.

à El ovario se transforma en el fruto.

       El corazón del fruto = pared del ovario maduro.

       Parte carnosa del fruto = tubo floral.

5)      Maduración de las semillas y del fruto y germinación.